Parkstein. Mit einem stimmungsvollen Jubiläumsschulfest feierte die Grundschule Parkstein ihr 60-jähriges Bestehen. Unter dem Motto „Gemeinsam wachsen – gestern, heute, morgen” begaben sich Hunderte Besucherinnen und Besucher auf eine besondere Zeitreise durch die Geschichte der Schule – von ihren Anfängen bis hin zu den Zukunftsvisionen der Kinder. Bereits am Tag zuvor war ein weiterer bedeutender Meilenstein gefeiert worden: Mit einer feierlichen Einweihung und Segnung wurde der neue Anbau der Mittagsbetreuung offiziell seiner Bestimmung übergeben. Das moderne Gebäude bietet den Schülerinnen und Schülern optimale Bedingungen für Betreuung und gemeinsames Lernen und steht zugleich sinnbildlich für die kontinuierliche Weiterentwicklung der Grundschule Parkstein. Den Auftakt des Jubiläums bildete die Eröffnungsfeier auf dem Basketballplatz. Nach dem feierlichen Einzug aller Schulkinder auf das aktuelle WM-Lied „DNA – It's not just a game” begrüßte Rektorin Silke Weiß die zahlreichen Gäste. In ihrer Ansprache griff sie die Botschaft des aktuellen WM-Songs auf und übertrug diese auf die Schulgemeinschaft. „Wir sind nicht nur irgendeine Schule – wir sind eine besondere Schule. Wir lernen in zwei Schulhäusern, sind aber im Herzen miteinander verbunden.” Mit diesen Worten beschrieb sie die Identität der Grundschule Parkstein–Schwarzenbach. Die „DNA” der Schule sei geprägt von Zusammenhalt, gegenseitiger Wertschätzung, Respekt, Vertrauen und einem starken Miteinander. Schule bedeute weit mehr als Unterricht – sie sei ein Ort, an dem Kinder gemeinsam wachsen, Talente entdecken und Gemeinschaft erleben. Diese Werte seien das Fundament der Grundschule Parkstein und würden auch künftig ihre Arbeit bestimmen. Dies bestätigte auch der neu gewählte Elternbeirat mit einem besonderen Geschenk – mit der Auszeichnung als „Grundschule mit Herz”, welche in Form eines Bildes, das beide Schulhäuser miteinander verbindet, tags zuvor der Rektorin überreicht wurde. Im Anschluss richteten Bürgermeister Reinhard Sollfrank und Elternbeiratsvorsitzender Florian Allertseder ihre Grußworte an die Festgäste. Musikalisch und tänzerisch gestalteten die Schülerinnen und Schüler das abwechslungsreiche Eröffnungsprogramm. Das gemeinsame Lied aller Klassen „Wir sind ein Team – Parkstein und Schwarzenbach” brachte den Geist der Schulgemeinschaft eindrucksvoll zum Ausdruck. Mit einem Tanz aus vergangenen Zeiten erinnerten die Kinder der ersten Klasse an den Schulalltag früherer Generationen, bevor die vierte Klasse mit ihrem Lied „Wenn wir hier steh'n mit 'nem Lächeln im Gesicht” einen weiteren musikalischen Höhepunkt setzte. Den Abschluss der Eröffnungsfeier bildete ein Tanz der Klasse 1/2. Anschließend lud die Schule zu einer liebevoll gestalteten Zeitreise ein. Auf dem Außengelände konnten Kinder und Erwachsene Spiele von früher und heute ausprobieren und dabei erleben, wie sich Freizeit und Spiel im Laufe der Jahrzehnte verändert haben. An einer weiteren Station konnten die Kinder Blumensamenpapiere herstellen, die sie später mit nach Hause nehmen durften. Nach dem Einpflanzen sollen daraus Blumen wachsen – ein passendes Sinnbild für das Jubiläumsmotto „Gemeinsam wachsen – gestern, heute, morgen”. Der Weg führte weiter ins Schulgebäude. Im Treppenhaus begleitete eine Foto- und Textausstellung die Gäste auf ihrer Reise durch mehr als sechs Jahrzehnte Schulgeschichte. Historische Aufnahmen, Erinnerungen und Informationen machten die Entwicklung der Grundschule Parkstein anschaulich und führten die Besucher zum „Schulkino”. Dort berichteten Parksteiner Zeitzeuginnen und Zeitzeugen in Interviews, die von Schülerinnen und Schülern geführt worden waren, eindrucksvoll über ihre Schulzeit. Die persönlichen Erinnerungen ließen Geschichte lebendig werden und zeigten, wie sehr sich Schule im Laufe der Jahrzehnte verändert hat – und welche Werte bis heute Bestand haben. Vor dem Schulkino konnten die Besucher selbst erfahren, wie früher geschrieben wurde. Mit Schiefertafeln und historischen Schreibgeräten wurde der Schulalltag vergangener Zeiten greifbar und der Vergleich mit den heutigen Lernmöglichkeiten anschaulich. Im zweiten Obergeschoss setzte sich die Zeitreise fort. Weitere Bilder dokumentierten die Entstehungsgeschichte der Grundschule Parkstein bis in die Gegenwart. Herzstück der Ausstellung war das liebevoll gestaltete „Schulmuseum”, in dem historische Unterrichtsmaterialien und Schulgegenstände Erinnerungen an frühere Generationen weckten. Zudem konnten die Gäste mithilfe von QR-Codes auf Lernplakaten der 4. Klasse per Handy oder bereitgestellten iPads die Entstehungsgeschichte des Schulhauses anhand von Filmen und digitalen Beiträgen nachverfolgen. Der Blick richtete sich jedoch nicht nur zurück. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich auch mit der Frage, wie Schule im Jahr 2076 aussehen könnte. Mit kreativen Ideen und fantasievollen Entwürfen zeigten sie, wie Lernen in 50 Jahren gestaltet sein könnte. So verband die Ausstellung Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft auf eindrucksvolle Weise. Den feierlichen Abschluss des Jubiläumstages bildete das gemeinsame Pflanzen eines Apfelbaumes. Er steht symbolisch für das, was die Grundschule Parkstein seit 60 Jahren auszeichnet: starke Wurzeln, gesundes Wachstum und den Mut, den Blick nach vorne zu richten. Ein herzliches Dankeschön sprach die Rektorin dabei der ortsansässigen Gärtnerei Hausner aus, die die Pflanzaktion bestens vorbereitet und auch vollendet hat. Rektorin Silke Weiß dankte allen Schülerinnen und Schülern, dem Kollegium, den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, dem Elternbeirat, den Eltern, der Gemeinde Parkstein sowie den zahlreichen Helferinnen und Helfern, die mit großem Engagement zum Gelingen des Jubiläums beigetragen hatten. Bestes Wetter, gute Laune, tolle Aktionen sowie Grillspezialitäten, ein umfangreiches Kuchen- und Snackbuffet wie auch kalte Getränke trugen zum Wohlbefinden der zahlreichen Besucher bei und luden zum vierstündigen Verweilen ein. Das Jubiläumsfest machte eindrucksvoll sichtbar, was die Grundschule Parkstein auszeichnet: eine lebendige Schulgemeinschaft mit einer starken Identität, die ihre Geschichte wertschätzt, die Gegenwart aktiv gestaltet und gemeinsam mit ihren Kindern zuversichtlich in die Zukunft wächst.